Orden y Disciplina
En nuestro colegio, consideramos que mantener un ambiente de orden y disciplina es esencial para crear un espacio educativo donde los estudiantes puedan aprender, crecer y prosperar de manera efectiva. Para lograr esto, implementamos un enfoque integral que fomenta el respeto mutuo, la responsabilidad personal y la excelencia académica.
Normas Claras y Coherentes: Establecemos reglas claras y coherentes que guían el comportamiento de todos los miembros de nuestra comunidad escolar. Estas normas se comunican de manera transparente a estudiantes, padres y personal, garantizando que todos estén al tanto de las expectativas.
Educación en Valores: Promovemos valores como el respeto, la integridad, la empatía y la responsabilidad. A través de actividades, charlas y ejemplos cotidianos, inculcamos en nuestros estudiantes la importancia de actuar con ética y consideración hacia los demás.
Sistema de Reconocimiento y Reforzamiento: Valoramos los logros y el buen comportamiento de nuestros estudiantes. Implementamos un sistema de reconocimiento que celebra los éxitos académicos y las acciones positivas, reforzando así las conductas deseables.
Consecuencias Educativas: Reconocemos que los errores son oportunidades de aprendizaje. Aplicamos consecuencias educativas que buscan corregir el comportamiento inapropiado y ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre sus acciones.
Participación de los Padres: Invitamos a los padres a colaborar en el fomento del orden y la disciplina. Comunicamos de manera regular y transparente sobre el comportamiento y el progreso académico de sus hijos, para que puedan ofrecer apoyo en casa.
Modelos a Seguir: Nuestro equipo educativo sirve como modelos a seguir, demostrando profesionalismo, respeto y compromiso. A través de su conducta, inspiran a los estudiantes a adoptar actitudes y comportamientos positivos.
Comunicación Abierta: Fomentamos la comunicación abierta entre estudiantes, profesores y padres. Si surge un problema, trabajamos juntos para encontrar soluciones constructivas y colaborativas.
Mónica Chaupis
Inicial / Primaria
Pedro delfín
Primaria
